Показаны сообщения с ярлыком творческое развитие детей. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком творческое развитие детей. Показать все сообщения

пятница, 19 февраля 2016 г.

Игра "Движение"

Всем доброго времени суток!
Продолжаю знакомить детей с играми от Папы Карпа. В этот мы играли в лото "Движение"
Как и в прошлый раз я раскрасила на компьютере картинки для вырезания, а карты оставила черно-белыми.
Сначала ребята прослушали сказку, а потом с интересом стали искать картинки:
 Играли мы на ковре... Все больше и больше склоняюсь к подобной организации пространства для игр.

вторник, 29 декабря 2015 г.

Сказка об ужике

Всем доброго времени суток!
Продолжаю занятия со средней группой. После цикла занятий"Давайте жить дружно!" у меня был запланирован цикл, занятий на познавательное развитие. Но после эмоционально-насыщенных занятий мне не хотелось меня направление работы, и я решила совместить "приятное с полезным". И построила занятие на основе игры от папы Карпа "Лото ужика"
Сначала мы вспомнили как ползает и шипит уж: сложили вместе ладони и сделали волнообразное движение руками вправо-влево. И пошипели. А потом я рассказала, как ужик с друзьями резвился на песчаном пляже и заметил какие красивые узоры он оставляет на песке. И предложила детям порисовать на песке пальчиком.
Реакция детей на песок была разная, в какой-то группе все дружно тянулись к песку, в другой смотрели с опаской и терпеливо ждали своей очереди нарисовать узор.

среда, 11 ноября 2015 г.

"Безумие" разноцветных бус

Всем доброго времени суток!
Сегодня у меня был очень необычный и яркий день.
В субботу наконец-то закупилась бусами - скоро Новый год и елочные игрушки появились во всех магазинах)
За эту замечательную идею, и за практические советы, огромное спасибо Виктории, автору блога "Адвокат детской души"! Но  я привнесла и свою мысль: соединила только половину бус, остальную часть оставила не склеенной.
Так вот накупила я разноцветных бус, разрезала, некоторые соединила. И получилась у меня целая коробочка разноцветного сверкающего счастья) Глядя на реакцию детей, при виде бус, я иного слова и не подберу)
Так вот у меня есть "ужасная" привычка: как только я приношу на работу что-нибудь новое - я тут же где только возможно начинаю это новое опробировать. Сегодня график позволил мне поиграть с бусами в трех подгруппах. И всякий раз результат был один и тот же: полный восторг и тянущиеся к бусам нетерпеливые детские руки!